习近平总书记在党的二十大报告中强调，科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。创新之道，唯在得人，上至国家竞争，小到企业发展，都离不开人才引领驱动。近年来，安徽农垦集团实施“人才强垦”战略，不断完善人才队伍建设，深化产学研融合发展，积极探索和构建新型企校合作模式，推动人才培养双向奔赴，为农垦产业高质量发展持续提供人才支撑。
5月13日，安徽农垦集团与安徽农业大学在农大图书馆报告厅举行了一场特殊的校企联合培养班开班仪式。首期联合培养班上的43名同学距离毕业还有1年多时间，现在就已经将实习和就业单位落定。双方共同打造“岗位预定、课程定制、基地实践、经费支持、定向就业”人才联合培养机制，正如安徽农业大学党委书记张庆亮在开班式致辞中所说，这是安徽农垦和安徽农业大学一场美好的双向奔赴。
企校共建本硕“皖垦创新人才班”
科技、创新驱动本质上还是人才驱动。习近平总书记强调，要按照发展新质生产力要求，畅通教育、科技、人才的良性循环，完善人才培养、引进、使用、合理流动的工作机制。
安徽农垦集团以高素质专业人才队伍支撑引领企业创新发展，大力引进专业技术人才，着力夯实创新发展人才根基。2023年春季，安徽农垦走进安徽农业大学首次开展校园招聘，扩展专业人才队伍，为现代农业发展、全产业链建设积聚力量，不断完善高质量人才培养体系。同年10月，安徽农垦与安徽农业大学签署战略合作协议，探索新时代应用型创新型人才培养新模式，努力打造后备人才队伍。与安徽农业大学合作开展本科生及研究生联合培养班，就是这次合作的主要内容。双方计划自2024年起，连续5年，每年定向培养50名左右农业应用型创新型人才。
环境好则人才聚。安徽农垦致力于为人才成长提供优良环境，不仅注重为在职年轻干部成长提供广阔的舞台，而且对培养班给予了高度支持。据了解，首批联合培养班设本科“皖垦创新班”，有26名学生；设研究生“皖垦创新人才”班，有17名学生。培养班均实行“双导师制”，校企双方为学生配备导师，不仅帮助学生制定职业发展路径，还为学生实践提供指导。安徽农垦集团不仅为培养班提供办班经费支持和在校学生专项助学金，还在岗位实践期间提供实习补助以及食宿保障，解决学生们的后顾之忧。
“高质量的就业是我实现人生理想的第二次重要选择，看到学校与农垦集团联合举办皖垦创新班的宣传册，我毫不犹豫递交了报名申请表。”在开班式上，本科班学生丁玎表示，“对于广大学子来说，这是一个难得的提升自我的学习机遇。”
不仅如此，根据人才联合培养计划，企校双方还将围绕农垦集团产业发展需要，联合开展5天以种植技术为重点的农业技术短期集中培训，每年开设2-3个班次，每个班次50人左右，进一步提升安徽农垦农业技术人员能力素养。
产学研融合提升联合培养效能
高校是现代农业技术突破的策源地和农业创新型人才的聚集地，产业则是承载科技创新的主体。推动农垦与农业院校的创新合作，加强以企业为主导的产学研深度融合，是提升农业科技成果转化和产业化水平、引领产业转型升级的有效途径。
安徽农垦集团以育人为宗旨，以就业为导向，创新产学融合办学模式和校企联合育人机制。安徽农垦集团为高校设置特色课程，农垦专家到校授课，学生走进企业进行岗位实践并认定学分。通过有针对性的教学实践，订单式培养一批高素质农业创新型人才，走出一条产学融合的新路子，真正做到合而有作、合而深作、合而相融。安徽农垦集团党委副书记、总经理张其广表示：“安徽农垦将把与安徽农业大学的战略合作摆在更加突出位置，对培养班定期研究、加强调度，全面做好班级建设和人才引进使用工作。”
深化校企合作，不仅要拓展毕业生就业空间，更要推动高校与行业需求精准对接。校企联合培养班每周集中4个课时，开设农垦文化、现代农业发展、乡村振兴等具有农垦特色的课程。此外，学生们还走进安徽农垦博物馆及农垦二级企业等开展参观研学，实施校内校外、课内课外、线上线下混合式教育模式，帮助学生提前了解企业、融入岗位，树立竞争意识，提升专业技术能力和实践创新能力。安徽农垦集团党委组织部负责人介绍：“培养班通过特定课程教学和岗位实践实习，不仅帮助学生快速了解农垦，也使得所学知识更贴近企业工作实际，帮助毕业生无缝对接就业。”
刀在石上磨，人在事上练。实践是个大课堂，实践基地是人才联合培养计划的重要平台。在实践环节，双方发挥资源优势，为学生提供真实工作环境，使学生在岗位实践中充分发挥所掌握的专业知识和技能，了解新技术、新产业、新业态发展形势，提高职业素养。实习期间，农垦相关企业为学生配备企业论文指导老师，帮助学生在农垦产业发展最前沿完成论文选题、开展课题研究。
聚焦产业发展需求，依托人才联合培养，安徽农垦集团不断拓宽与安徽农业大学产学研融合广度。今年以来，安徽农垦集团与安徽农业大学在农作物新品种选育、高产高效技术、茶叶种质资源保护等领域开展了一系列产学研合作，先后签订小麦、水稻生产技术服务和科研攻关、茶树新品种选育等相关协议，推动成果应用转化。
联合培养人才推动农垦全产业链建设
“安徽农业大学作为省内‘农字号’高校排头兵，肩负着为安徽培养‘强农先锋、社会英才’的重要使命。联合培养应用型创新型人才，是推动发展农业新质生产力、服务高质高效农业强省建设的使命所系、责任所在。”张庆亮说。安徽农垦集团高度重视与安徽农业大学的紧密合作，双方不断探索完善合作机制。如今，集团多产业发展格局为联合培养班提供了更坚实的依托，有利于形成全方位、深层次人才共育格局。张庆亮表示：“这次联合开展人才培养，是深化人才培养模式改革，推动人才链、产业链、教育链、创新链深度融合的具体实践。”
据悉，这次联合培养班43名学生毕业后将奔赴安徽农垦所属种业、农场，林、茶、果场和养殖企业，为农垦打造全产业链建设贡献青春力量。皖垦创新人才班研究生代表冯宣杰说：“安徽农垦集团秉承‘强科技、大基地、全产业链’的发展战略，致力于提升现代农业核心竞争力，这与我的专业研究方向和职业发展方向高度契合，相信自己所学专业可以为农业产业链的优化、农产品的市场化提供支持。”
1983年12月，时任正定县委书记的习近平同志给河北农业大学正定籍学生写了一封信，信中提到“建设社会主义的现代化大农业，靠什么？很关键的一条就是靠现代科学技术的推广和应用，就是靠掌握这些科学技术的专门人才”。人才兴则产业兴。在深入实施“强科技、大基地、全产业链”发展战略的形势下，安徽农垦集团聚焦推进产业发展与人才成长互融共进，通过挂职锻炼、跟班学习等形式，加大培养培训力度，鼓励青年围绕集团发展战略，在种子研发、食品加工、中央厨房及预制菜、畜牧养殖等产业一线建功立业。联合培养班学生大多来自农学院、工学院、食品科技学院、动物科技学院等，将进一步为安徽农垦集团科技创新及全产业链发展引入“源头活水”。虽然他们专业方向不尽相同，奔赴的岗位也各有差别，但相同的是，安徽农垦为每位学生的学习和发展都注入了信心。相信未来不久，这场人才强垦的“双向奔赴”将会结出丰硕果实。
（原标题：一场人才强垦的“双向奔赴”——安徽农垦创新企校联合培养人才模式纪实 来源：《中国农垦》2024年第8期）
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